Cada plantel seleccionado recibe los recursos
de acuerdo con el número de estudiantes inscritos
Rafael Michel.
14 de febrero de 2025. Baja California. (7:45hrs).- Con “una manita de gato” y remodelando espacio o anexando otros, muchas instituciones públicas se han beneficiado con “La Escuela es Nuestra” ya que es uno de los Programas para el Bienestar del Gobierno de México cuyo objetivo primordial es la mejora de las condiciones físicas y de los servicios escolares de los planteles públicos de educación básica y media superior.
Tanto la Presidenta, Claudia Sheinmbaum, como la gobernadora; Pilar del Pilar Avila Olmedo, están supervisando que las escuelas les llegan los recursos y se utilicen para lo que las instituciones necesiten. Entre las obras que se pueden realizar con el programa están la rehabilitación y ampliación de los planteles; además, se puede optar por implementar un horario extendido o brindar un servicio de alimentación para las y los alumnos de las escuelas de educación básica.
Este programa es operado en cada plantel por un Comité Escolar de Administración Participativa (CEAP), integrado principalmente por padres o madres de familia elegidos en una asamblea para encargarse del ejercicio de los recursos asignados en función de las necesidades de cada comunidad escolar.
El CEAP es quien se encarga de decidir las obras y compras que deben realizarse en cada escuela, que pueden ir desde la instalación de servicios como luz, agua, drenaje o internet, hasta necesidades como la mejora de los salones de clase, obras exteriores, pintura, compra de utensilios escolares, entre otros.
Con La Escuela es Nuestra cada plantel seleccionado recibe los recursos de acuerdo con el número de estudiantes inscritos y al nivel educativo al que pertenece.
Planteles de educación básica:
De 2 a 50 estudiantes: 200 mil pesos
De 51 a 150 estudiantes: 250 mil pesos
De 151 estudiantes en adelante: 600 mil pesos
Planteles de educación media superior:
De 3 a 300 estudiantes: 600 mil pesos
De 301 a 1,000 estudiantes: 1 millón de pesos
De 1,001 estudiantes en adelante: 1 millón 500 mil pesos
La selección de los planteles se realizará en función de la disponibilidad presupuestaria y considerando los siguientes criterios en el caso de educación básica:
Planteles ubicados en localidades con índices elevados de marginación o en localidades con índices elevados de rezago social.
Planteles ubicados en localidades incluidas en Planes de Desarrollo, Planes de Justicia o Integrales del Ejecutivo federal y otras estrategias coordinadas por las dependencias del Ejecutivo federal.
Planteles que no han recibido el subsidio en los últimos 3 años.
Planteles considerados Centros de Atención Múltiple.
Planteles con mayor carencia de servicios: agua potable, electricidad, lavamanos, infraestructura para discapacidad, materiales para discapacidad, internet y computadoras.
Planteles de interés para la Dirección General de La Escuela es Nuestra.
Para los planteles de nivel medio superior, se siguen estos criterios:
Planteles ubicados en localidades con índices elevados de marginación o en localidades con índices elevados de rezago social.
Planteles ubicados en localidades incluidas en Planes de Desarrollo, Planes de Justicia o Integrales del Ejecutivo federal y otras estrategias coordinadas por las dependencias del Ejecutivo federal.
Planteles con mayor carencia de servicios: agua potable, electricidad, lavamanos, infraestructura para discapacidad, materiales para discapacidad, internet y computadoras.
Planteles federalizados.
Planteles de interés para la Dirección General de La Escuela es Nuestra.
Además de mejorar las condiciones de las escuelas en la que las niñas, niños, adolescentes y jóvenes reciben educación, este programa busca evitar la corrupción, el clientelismo y la discrecionalidad en el manejo de los recursos públicos.
Por otra parte, se agiliza la entrega de recursos y se reduce el trámite burocrático, logrando así un mejor rendimiento del presupuesto público. Además, se impulsa la organización y el trabajo colectivo de las comunidades escolares, ya que éstas conocen las características y necesidades de los planteles.
Con esta programa y el esquema de becas otorgadas a los estudiantes de educación básica, media superior y superior, el Gobierno de México trabaja en el cumplimiento pleno del derecho a la educación de todas y todos, y así contribuir al desarrollo completo de la personalidad humana y ayudar a grupos sociales en situación de vulnerabilidad a superar problemas como la pobreza y mejorar la movilidad social.
¿Cuáles son los requisitos para entrar a La Escuela es Nuestra? Que el plantel educativo cumpla con los criterios requeridos:
Constituir un Comité Escolar de Administración Participativa (CEAP) y presentar ante la Dirección General de La Escuela es Nuestra el formato de Acta de asamblea para integración del CEAP ya sea de educación básica o media superior, descargables aquí. Presentar ante la Dirección General del programa la carta compromiso del CEAP correspondiente a educación básica o media superior, disponibles aquí.
La Dirección General de La Escuela es Nuestra dará a conocer con oportunidad las convocatorias y los plazos para la realización de asambleas para conformar los CEAP y recepción de la documentación requerida. Última actualización: febrero de 2025.
